<track id="9qbye"></track>
          1. 幼兒園廚房設計需要做好哪些方面?廚房的種類有哪些


              對于廚房,大家自然都非常的熟悉,我們可以在很多的場合看到它,特別是對于幼兒園而言,廚房的設計非常講究,那么,幼兒園廚房設計需要做好哪些方面?廚房的種類有哪些?感興趣的朋友們不妨跟隨著臺旺膳食的小編一起搞清楚吧。

              幼兒園廚房設計需要做好哪些方面

              廚房的種類有哪些

              1、一字型廚房

              適合窄長型的廚房,需要在廚房空間的一側墻壁上布置家具設備,一般情況下水池位于中間,冰箱和爐灶分布在兩側。

              2、L型廚房

              適合一面墻無法利用,戶型較方的廚房,可以盡可能的利用廚房中間地帶的操作空間,提高空間利用率。

              3、U型廚房

              櫥柜圍繞廚房的三面墻,形成了一個包圍的造型,具有充足的收納空間,廚房的動線符合人們的習慣和需求。

              4、走廊型廚房

              廚房的清潔區和配膳區安排在工作區兩邊的平行線上,合理分出廚房的主要活動區域。

              5、島型廚房

              島型廚房適合廚房面積大的家庭,指的是在廚房空間內放置一個吧臺,讓整個廚房空間呈半包圍的形狀,格局時尚,且能較好的節省空間。

              幼兒園廚房設計需要做好哪些方面

              一、教育目標

              1、做好膳食管理工作,保證幼兒獲得足夠的營養,促進幼兒的身體健康成長。

              2、嚴格按照科學方式管理幼兒園的膳食。

              3、根據幼兒廚房操作程序和衛生要求,進行合理的膳食搭配設計。

              二、色彩上

              采用干靜的白色調,使空間看起來干凈明亮。

              三、造型上

              在造型上要按照標準進行布局,不影響評估標準。

              四、內容上

              干凈簡潔,功能突出,采光通風效果好。

              五、設計上

              操作方便,嚴格按照科學方式管理設計廚房操作流線。符合幼兒園食品衛生及消毒規范,用科學的設計嚴把食品質量關。

              六、布局上

              1、廚房應設置主副食加工間,主食庫,副食庫,配餐間等功能房間,面積應符合幼兒園規模的要求。廚房各房間功能應分區明確,配置合理。

              2、廚房裝修標準及設施配置應符合當地衛生部門的要求。廚房應設置出屋頂的垂直煙道。

              3、因各地燃料不同,燒火間是否設置及使用面積大小,均應根據當地情況確定。如使用罐裝燃氣,應設置鋼瓶間。

              4、幼兒園為樓房時,宜設置小型垂直提升食梯。

              5、廚房和幼兒就餐點不在同一幢建筑內時,應有雨篷連廊連接。

              6、應設置專用對外出口,便于貨運流線與幼兒活動流線分開。

              7、洗消區副食粗加工區比較臟亂,可用塑鋼隔斷或輕質隔墻與烹飪間隔開,

              8、主副食加工間應按烹調工藝設計設備的擺放,使內部交通流線合理、順暢、避免生熟食物的流線交叉。

              9、主副食庫應位于廚房專用出入口,便于進貨,同時要靠近主副食加工間,便于日常取用。在副食庫應設置貨架,以提升儲存空間,并可對副食、佐料、干貨等進行分類儲藏。要留有放置冰箱、冰柜的位置。

              幼兒園廚房設計需要做好哪些方面

              幼兒園廚房設計需要做好哪些方面?廚房的種類有哪些?以上就是臺旺膳食的小編為各位朋友們整理的內容,總之,做好廚房設計非常有必要,想要更完美的廚房,我們可以幫助大家。


            上一篇 下一篇

            分享

            熱門文章





            版板所有© 東莞臺旺膳食管理服務有限公司 - 粵ICP備09055564號-1  
            日韩AV一国产AV一中文字慕_久久国产乱子伦精品免费午夜_精品国产污污免费网站_91久久精品美女高潮喷水
                    <track id="9qbye"></track>